2021年上海音乐学院学风建设年度报告

时间:2022-11-11浏览:113

为全面贯彻落实相关文件精神与上海市关于学风建设教育的要求,进一步加强上海音乐学院科研诚信和学风建设,提高音乐人才培养质量,我院始终将科学道德和学风建设放在学校工作的重要位置,坚持加强领导、规范学术制度、大力宣传、监督制约等,形成了良好的学风氛围。

我院始终将科学道德和学风建设放在学校工作的重要位置,定期召开院学风建设工作会议,在学风建设工作领导小组和学风建设办公室的大力推进下,在院办、党办、组织部、人事处、教师工作部、研究生部、教务处、学工部、科研处、纪委、教育信息中心等组织机构的密切配合下,坚持“全覆盖、制度化、重实效”绝不松懈,进一步全面、深入、扎实地推进科学道德和学风建设宣讲教育工作,尤其在党委教师工作部成立以来,更进一步完善了对专业教师、任课教师、研究生导师等多类型教师层面的师德师风教育,从而更好地保障了学校学风建设工作的有效性。

为深入学习贯彻习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话精神,进一步落实全国研究生教育会议精神,持续加强研究生科学道德教育和学风建设,学校于20211月召开了上海音乐学院研究生教育工作会议,并于9月举办2021年度上音导师研修班,并编订发放了《研究生导师手册》。

学校开展的“2021年长三角科学道德和学风建设论坛”校内征文活动,共选送23篇优秀文章参与由上海市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室、上海市学位委员会办公室主办,华东师范大学承办的“坚守学术诚信,弘扬科学家精神——长三角科学道德和学风建设论坛”征文评比,最终5篇文章获奖。研究生部党总支获优秀组织奖。

在研究生培养方面,制定《上海音乐学院博士优秀学位论文评选办法》、重新修订《上海音乐学院研究生学位授予工作细则》等文件。进一步拓展研究生核心课程与精品课程相关建设。根据教育部等上级部门的指导与要求,研究生部本年度完成了对《核心课程指南》系列书籍的阅读及分析工作,并积极从中学习,进一步拓展研究生核心课程与精品课程相关建设。为完善研究生课程教学方案,本年度梳理分类200余门研究生课程,并制定《2021年研究生课程教学方案》。上报研究生选修课程48门,成功开课36门,并评选出6门研究生精品课程。3月和9月分别组织开展了对于研究生精品课程和精品教材的申报以及评选工作,并围绕研究生核心课程建设的教学需要评选出了4门研究生课程精品教材和4门研究生课程重点建设配套教材,完善教材建设。本年度共举办博士生中期音乐会8场,专业学位硕士生中期音乐会160场,博士生中期考核39场,硕、博开题报告会225场,硕、博学术报告会65场以及5场校内艺术实践。

在本科生培养方面,学校加强本科生思政学习氛围,组织学生参加讲思政课比赛,获2021上海高校大学生讲思政课二等奖;结合党史学习教育“我为青年做件事”的工作要求,深化学生干部结对帮扶机制。抓住每年的西部计划项目的契机,引导毕业生响应号召,利用社会实践活动,开展慰问帮扶工作。学校制定《上海音乐学院学生党史学习教育方案》,依托“学党史、强信念、跟党走”开展学习教育;上半年,组织辅导员和班主任深入学生一线,把握好学生学风学情,上好疫情期间的“大思政课”,组织开展疫情防控主题班会23场。